AIPRI Gelar Workshop dan Musyawarah Nasional di UNAIR, Dorong Penguatan Mutu Pendidikan Radiografer

SURABAYA — Penguatan mutu pendidikan tenaga kesehatan menjadi salah satu langkah penting dalam memastikan lulusan memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan pelayanan kesehatan. Upaya tersebut turut menjadi perhatian Asosiasi Institusi Pendidikan Radiografer Indonesia (AIPRI) melalui penyelenggaraan Workshop dan Musyawarah Nasional AIPRI 2026 di Universitas Airlangga (UNAIR), Surabaya.

Kegiatan yang berlangsung pada 13–15 Agustus 2026 tersebut menjadi ruang bagi institusi pendidikan radiografer dari berbagai daerah untuk bertukar gagasan sekaligus membahas strategi peningkatan kualitas pendidikan radiografer di Indonesia.

Mengusung tema “Sinergi Penguatan Mutu dan Akreditasi Pendidikan Radiografer melalui Kolaborasi Menuju Daya Saing Global”, forum ini menempatkan peningkatan mutu akademik dan penguatan sistem akreditasi sebagai bagian penting dalam pengembangan pendidikan radiografer.

Workshop dan musyawarah nasional tersebut juga menjadi momentum untuk memperkuat kolaborasi antarinstitusi pendidikan. Kolaborasi dinilai diperlukan agar pengembangan pendidikan radiografer tidak berjalan secara terpisah, tetapi memiliki arah dan standar mutu yang semakin selaras dengan kebutuhan dunia kesehatan.

Selain membahas aspek akademik, forum nasional AIPRI juga menjadi wadah bagi para pengelola institusi pendidikan untuk mengevaluasi berbagai tantangan yang dihadapi dalam penyelenggaraan pendidikan radiografer. Perubahan teknologi di bidang radiologi dan kebutuhan tenaga kesehatan yang semakin kompleks menjadi bagian dari dinamika yang perlu direspons oleh institusi pendidikan.

Penguatan mutu pendidikan juga memiliki keterkaitan erat dengan proses akreditasi. Standar pendidikan yang terukur dapat menjadi dasar bagi institusi dalam memastikan proses pembelajaran, kompetensi tenaga pengajar, fasilitas pendidikan, hingga capaian lulusan terus mengalami peningkatan.

Melalui pertemuan yang mempertemukan berbagai institusi pendidikan radiografer tersebut, AIPRI diharapkan dapat mendorong terbentuknya kesepahaman mengenai arah pengembangan pendidikan radiografer di Indonesia.

Kolaborasi antarinstitusi juga membuka peluang untuk memperkuat pertukaran pengetahuan dan pengalaman, pengembangan program pendidikan, serta penyusunan strategi peningkatan kualitas yang dapat diterapkan sesuai dengan karakteristik masing-masing institusi.

Penyelenggaraan kegiatan di lingkungan UNAIR sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam mendukung pengembangan pendidikan tenaga kesehatan di tingkat nasional. Forum seperti ini menjadi penting untuk mempertemukan perspektif akademisi, pengelola institusi pendidikan, dan pemangku kepentingan dalam merespons perkembangan bidang radiologi.

Dengan mengedepankan sinergi dan kolaborasi, AIPRI menargetkan penguatan mutu pendidikan radiografer tidak hanya berdampak pada peningkatan kualitas lulusan, tetapi juga mampu mendukung kebutuhan pelayanan kesehatan yang terus berkembang.

Musyawarah nasional ini pada akhirnya menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem pendidikan radiografer yang lebih adaptif, berkualitas, dan memiliki daya saing, baik di tingkat nasional maupun dalam menghadapi tuntutan profesi di tingkat global.